Alan Turing

Hoy en Inglés hemos leído la biografía de Alan Turing, un matemático extraordinario que descifró, junto a su equipo, los códigos secretos nazis contenidos en la máquina Enigma. Esto hizo que los Aliados (los que luchaban contra los nazis) ganaran la II Guerra Mundial.

Como os comenté, fue una mujer (Ada Lovelace) la que diseñó las bases de la programación de ordenadores....¡y eso que vivió 200 años antes de que apareciese el primero! Para que la conozcáis mejor, os dejo esta pequeña biografía de la matemática que se adelantó a su tiempo.

Mis poemas favoritos

Como a  vosotros os toca traer vuestros poemas favoritos mañana, yo aprovecho para colgar algunos de los míos en el blog. Me resulta muy difícil escoger porque a mí me encanta la poesía. Los poemas suelen llegar a mí de manera casual, pero cuando uno me dice algo, lo leo y lo leo hasta aprendérmelo de memoria. Los leo en voz alta, porque la poesía se creó para ser escuchada y el sonido de cada palabra es determinante para que esté ahí colocada y no en otro sitio.

Uno de mis poetas favoritos en español es Pedro Salinas. Los versos que os recité esta mañana pertenecen a un poema titulado "Mañana". He buscado en Youtube algún vídeo en el que lo reciten, pero el que he encontrado no me gusta mucho. Por eso, os cuelgo otro. El actor que lo declama tiene una voz preciosa y creo que le da el ritmo que necesita. Es éste:

También me gusta mucho leer y escuchar poesía en otros idiomas. En inglés, por ejemplo, me quedo con un poema llamado "Good Morrow" ("morrow" es la palabra antigua para decir "mañana"). Si alguno tiene curiosidad por saber de qué va, puede pinchar este enlace. Es un poema muy antiguo (del siglo XVII), así que es normal que no entendáis muy bien qué quiere decir. Lo importante, como os decía antes, es que quedéis atrapados por el ritmo del poema y por el sonido de las palabras, aunque no entendáis lo que quiere decir.

La poesía en portugués también es uno de mis "vicios". "Uma pequenina luz" de Jorge de Sena, recitada por esta actriz, es una auténtica delicia para los oídos.

Es probable que ahora no os guste mucho la poesía, pero no os preocupéis. Ella llegará a vosotros en el momento oportuno, quizás cuando seáis un poco más mayores y "la necesitéis" ;)

¡Espero con ganas vuestros poemas, apaches! ¡Y si alguno se lo sabe de memoria...aún mejor!

Normas e instrucciones

En clase de Lengua hemos recordado cómo se redactan las reglas de un juego y luego hemos inventado las necesarias para un juego titulado "Bolis quietos". Lo mejor, sin duda...¡ha sido probarlos en clase! ¡Algunos juegos eran muy originales y divertidos!

Enhorabuena, chicos y chicas :)

Primera noticia

Este jueves tuvimos nuestro primer "Está pasando" a cargo de nuestra compañera Paula. Nos trajo una noticia muy interesante a través de la cual nos contó lo importante que es aprender idiomas desde que somos bebés. ¡En Sevilla ya hay una academia que ofrece clases para bebés!

Paula identificó perfectamente las famosas "6 W" de su noticia, aunque para mejorar la próxima intervención os recuerdo que no debéis leer, sino CONTAR la noticia. Nuestro objetivo es ser capaces de hablar en público de manera clara, entretenida y eficaz. Pero no os preocupéis, iremos aprendiendo durante el año :)

La noticia dio pie a una interesante ronda de preguntas sobre la capacidad para aprender idiomas siendo mayores o qué métodos utilizamos para aprender más y mejor alguno. Algunos de vosotros ya veis películas y series en inglés, que es muy buena forma de "sumergirse" en una lengua y aprenderla casi sin darnos cuenta.

¡Esperamos con muchas ganas el próximo "Está pasando"!

No hay edad para aprender

Queridos apaches:

Os traigo al blog una historia que me encanta, la de Kimani Ng'ang'a Maruge.  Un hombre que no tuvo la oportunidad de ir al colegio cuando era niño, pero que nunca perdió la esperanza de aprender. Con 84 años, y aprovechando que su país instauraba la educación universal y gratuita, se presentó en la escuela dispuesto a estudiar como lo hacían otros niños de 1º de Primaria. Ese dato lo convertía en el escolar más viejo del mundo, ya que pese a no tener documentos que probaran su edad, Maruge creía haber nacido en 1920.

Asistió a la Escuela Primaria Kapkenduiywo en Eldoret, Kenia. En 2005 Maruge, que era un estudiante modelo, fue elegido jefe de su año por los niños de la escuela.

En 2011 rodaron una película basándose en su biografía: "The First Grader". Desgraciadamente, no la tenemos en español, pero os dejo el trailer para que os hagáis una idea de cómo son algunas escuelas de Kenia. Seguro que más de uno es capaz de entender algunas frases de los diálogos, ¿verdad? ;)

¿Qué enseñanza para tu vida puedes extraer de este hombre extraordinario?

¡Espero vuestros comentarios!

PD: ¿Por qué creéis que la seño ha puesto en negrita la palabra "algunas" escuelas de Kenia?

Lenguas de España

No hay nada mejor que la música para acercarse a una lengua. Por eso, y para que aprendamos a valorar y disfrutar la variedad lingüística de nuestro país, os he buscado una canción en cada idioma.

¿Me decís de qué comunidad autónoma es cada grupo? Fácil, ¿no?

Mandalas

Ayer en Educación Plástica y Visual comenzamos a hacer mandalas, una expresión artística originaria de la India y que desde hace unos años es muy popular como medio de relajación.

¿Os acordáis de lo que os conté? Si empezáis a colorear y a escribir de dentro hacia fuera, estáis ofreciendo ese valor a los que os rodean y si lo hacéis al contrario, desde el exterior del círculo hacia dentro, estáis "asimilando" esa emoción, valor o sentimiento que os parece necesario.

Aún estamos en proceso de terminarlos, pero ya hoy alguno de vosotros lo ha traído terminado. ¡Van a quedar preciosos como decoración del aula! ¿No os parece?

El que hemos aprendido es una versión muy sencilla de mandala, pero podéis complicarlos todo lo que queráis. Aquí os dejo un tutorial de una chica mexicana que lo explica muy bien y de una manera muy entusiasta ;)

¿Alguien se atreve?

Otra manera de multiplicar

Hoy en clase de Matemáticas hemos hecho dos lecturas comprensivas sobre otras formas de dividir y representar la multiplicación.  ¿Alguien sabía que los norteamericanos dividían de esa manera? Curioso, ¿verdad?

Ahora os propongo otra forma de hacer la multiplicación: el método maya o azteca.

 

¿Qué conclusión podemos sacar de estas formas de realizar operaciones? ¿Cuál te parece más rápida? ¿Y más divertida? ¿Te ayuda más resolver las operaciones con lápiz y papel, dibujando, o mentalmente?

Acertijos matemáticos

 5ºC dándole vueltas al coco...

¡Qué nervios! ¡Cuántas neuronas en movimiento! ¡Papel, lápiz! ¡Tres minutos!

¿Son o no son divertidas las matemáticas? ;)

Refrescando las matemáticas

Ay, ay, que alguno se ha olvidado de que "no hay nada imposible de resolver"...¿Se solucionará así el misterio del ejercicio de "Calcula de dos formas distintas"?

Y si aún hay alguno que necesita refrescar la memoria, aquí tenéis una explicación muy clara de cuáles son las propiedades de la multiplicación.

Viaje en globo

Hoy tuvimos la suerte de escuchar a nuestra compañera Marta contándonos su experiencia de viajar en globo aerostático. No sólo la contó, sino que hasta nos trajo un vídeo del viaje y luego resolvió las dudas que le surgieron a los compañeros y compañeras de clase.

¡Yo misma estaba tan entusiasmada que se me olvidó sacar alguna foto de la exposición! Espero que me perdonéis el despiste ;)

Si queréis aprender alguna curiosidad más, visitad este enlace que os dejo de Globubolg

Está pasando

Como os expliqué el primer día, cada semana uno de vosotros tendrá que exponer ante sus compañeros una noticia que crea que merece ser conocida y contada. Para ello, os dejo aquí algunas ideas para preparar el guión de la exposición:

Toda noticia necesita incluir la respuesta a las siguientes preguntas que los periodistas denominan las 6 W: 

Qué (What) ha sucedido

Quiénes (Who) son sus protagonistas

Dónde (Where) ha sucedido

Cuándo (When) ha sucedido

Por qué ha sucedido (Why). 

Cómo (HoW) ha sucedido el acontecimiento.

Cuando nos cuentes la noticia no puedes olvidar ninguna, aunque es posible que en alguna no encuentres algunas "W" (las dos últimas a veces tardan más en responderse). También debes explicarnos por qué has elegido contarnos esta noticia y darnos, al menos, dos argumentos (dos razones...y no vale "porque sí" , "porque es la primera que he encontrado" y otras del estilo)

Puedes traer la noticia recortada del periódico o imprimida, si la has encontrado en la Red. Si la has escuchado en la radio o visto en la televisión, intenta buscarla luego en algún medio escrito para que podamos colgarla en nuestro tablón de clase.

En los enlaces de la barra derecha del blog os he dejado una web muy interesante para aprender más sobre cómo se hace un periódico.

¡Espero vuestras noticias, reporteros! :)

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El circo de las mariposas

¿Quieres ponerte alguna meta especial de aquí al final de curso? Si es así, ¿qué

medios  crees que debes poner para conseguirla? 

Boa Mistura

¡Queda inaugurado este curso, chicas y chicos! :)

Espero que no os olvidéis nunca de esa gran cualidad que os habéis comprometido a compartir con el grupo para...que haya una ¡"buena mezcla"! A algunos os ha costado un poco pensar en lo que tenéis de bueno. Estamos tan acostumbrado a pensar en lo que nos falta, que nos olvidamos de toda la luz que tenemos dentro. Pero todos la tenemos, sólo es cuestión de tener paciencia y cariño para descubrir lo mejor que hay en nosotros.

Cuando llegue junio os asombraréis de todo lo que habéis sido capaces de hacer, decir, aprender y ser. Ese día lo mismo se os queda pequeño el papel de hoy.

Os dejo para que disfrutéis del documental de "Boa Mistura" (é giro, não é?)

Nos vemos mañana,

Beatriz

Para hacernos la vida más fácil

Recuerda siempre que las normas no son "porque sí", sino una manera de hacer la vida más agradable a los demás y a nosotros mismos. Cuando todos ponemos de nuestra parte, se trabaja mejor 

y...¡se vive más feliz!

¡Bienvenidas!¡Bienvenidos!

¡Empezamos el curso! 

Seguro que todos hemos estado un poco inquietos estos últimos días pensando que se acaban las vacaciones y el verano y con dudas sobre cómo será el año que empieza. ¿Será 5º tan difícil como dicen? ¿Qué profesores me darán? ¿Me irá bien? ¿Qué compañeros me habrán tocado en clase?

Poco a poco nos iremos conociendo y veréis cómo todas esas preguntas irán encontrando su respuesta. Por mi parte, espero ayudaros en el descubrimiento de muchas cosas interesantes, curiosas, desafiantes y divertidas que os hagan crecer como estudiantes y, sobre todo, como personas. Estoy convencida de que disfrutaremos muchísimo de esta aventura.

Y,¿qué espero de vosotros? Que estéis abiertos al aprendizaje y seáis constantes en el trabajo, que pongáis lo mejor de vosotros mismos para que el grupo funcione y no tengáis miedo de equivocaros: ¡el mundo es de los valientes!

Este blog nos servirá para estar en contacto y para que, desde casa, vuestras familias compartan lo que vamos viviendo en el colegio. En él encontraréis recursos para seguir aprendiendo, jugando e investigando. Cualquier sugerencia es bienvenida.

Vuestra nueva tutora,

Beatriz